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良师录|遇见你,我成为了更好的自己

师说 南外高级中学 2021-10-20

南外高级中学厚德 博学 笃行 健美

高中三年,得遇良师或结识益友,都是人生关键而难得的事情。升学的暑假,最期待的是新学校的老师。毕业的六月,让人怀念不舍的还是老师。从开学到毕业,老师渐渐把自己融进学生的生命纹理里。摩挲学生时代的青春华袍,指尖躲不开的,尽是师字。


今天让我们来重新认识一下南外高中这些可爱又可敬的良师们。


博雅名师




夏育华

南外(集团)党委书记、校长,正高级教师,湖南师范大学硕士研究生导师,中组部“全国对口支援新疆先进个人”,新疆维吾尔族自治区优秀援疆干部、劳动模范,长沙市委组织部“嘉奖”,编著出版《精致育人》等著作五部。


治学感言

尊重生命的价值,

追求教育的精致,

成为学生的导师。

 

冯大学

南外高中党支部书记、校长,正高级教师,“特支计划”名教师,特级教师,深圳市地方级领军人才,广东省名师工作室主持人,西南大学和华南师范大学硕士导师。

治学感言


最好的教育是师生共同成长



郑书海

南外高中副校长,山东省优秀教师,德州市骨干教师,深圳市高考工作先进个人

治学感言


教育是有温度的,教师应该有悲悯之心,教育情怀。


冯晓霞

地市级语文学科带头人,深圳市高考语文学科先进个人、深圳市高考培优先进个人。

治学感言

敬三尺讲台,

尽人梯之责。


崔轶楠


黑龙江省优秀教师,哈尔滨市优秀教师,哈尔滨市师德先进个人。

治学感言


用有温度的教育传递暖,

用有情怀的教育接纳人。


姜百川


哈尔滨市骨干教师,哈尔滨市师德先进个人,深圳市优秀班主任,深圳市高考语文学科先进个人


治学感言

教育所教给学生的,不仅是也不该只是知识,而应该是一种学习习惯、一种生活态度、一种人格培养。



刘自秀


湖北省教改先进个人、优秀语文教师,深圳市高考先进个人

治学感言

带着语文,一路走来。心中有爱,肩上有担,腹中有墨,胸中有识。——与我的学生们互励共勉

何端芬


深圳市高考语文学科先进个人

治学感言

教育是良知的坚守,语文是诗意的绽放!

二十载良知守望,大半生诗意追求!

把细节做成极致,将小事做成精品;

将重复做出新彩,把进步做成卓越!

如此,方能闻深夜天籁之动听,方可赏梦里花开之美妙!


周永梅

深圳市优秀班主任

治学感言

尽心用知识、智慧、爱心开启学生人生旅途,力争让思考、探究、创造成就学生人生未来。

李克强


深圳市高考语文学科先进个人

治学感言


教育就是引导学生与古人对话,与大师对话,与智者对话。在对话过程中,明白古人的智慧,大师的情感,智者的思想,从而提升自我。

邹方针


深圳市高考语文学科先进个人


治学感言


涵养心灵,做更好的自已;

塑造自我,让人生有尊严。

郭建华

省优秀教师,深圳市高考数学学科先进个人。

治学感言


聪明、幸运、灵感只是一时的朋友,而勤奋才是忠实的朋友。古人云“业精于勤”,要勤奋好学,知难而进,不断进取。

张玉军


广东省骨干教师,深圳市高考数学学科先进个人,广东省高中数学优质课比赛一等奖

治学感言

做一名学生喜欢的老师,

上学生喜欢的课,和学生一起成长。

韩国勤


多次获评市优秀教师

治学感言

 尊重他人,尊重自我。

尽心教学,不是为了鲜花和掌声。


陈龙仁 


中国数学奥林匹克一级教练员。江西省骨干教师,深圳市高考先进个人

治学感言

 万水千山皆有情,

良言一句暖人心。


陈俊徳


中国数学奥林匹克一级教练,广东省优质课比赛一等奖,深圳市高考数学学科先进个人

治学感言

做一个爱学习,善思考,有智慧的教师,

用这个标准去影响遇到的每一个学生。


邓亚轩


中国数学奥林匹克数学竞赛一级教练,深圳市高考先进个人


治学感言


教育是心灵的感召,教育是润物细无声。

张同裕


黄石市优秀教育工作者

治学感言


我一直相信爱是最优雅的教育艺术。

给学生以信心,和他们一起保持希望,一起努力拼搏,

相信努力,相信奇迹。

吴忠玉


深圳市高考英语学科工作先进个人和培优先进个人


治学感言


教育是一种良知的守望。


陈璇


英国利兹大学文学硕士,

广东省南粤优秀教师——教坛新秀


治学感言


润心以茶,育人以雅。

白靓


吉林市优秀教师,深圳市高考先进个人


治学感言


教育是教会学生思考。

刘永东


深圳市高考先进个人


治学感言

用心做事,诚恳为人;

脚踏实地,一步一个脚印,

让每一分钟都过得有意义。

付红梅


深圳市高考英语学科先进个人


治学感言


教育是静待花开的慢艺术!

乔国全


深圳市高考物理学科先进个人


治学感言


 在探索中体会学习物理的快乐。


牛双平


市级备考先进个人,班主任风采大赛一等奖


治学感言

尊重自己 尊重他人 

有责任感 对人友好



柯伟 

深圳市高考物理学科先进个人


治学感言

教育是一场心灵的对话,

教育是一段追梦的旅程,

教育是一瞬间,也是一辈子的事情。


刘震


深圳市高考物理学科先进个人

治学感言


成事成人,生命自觉。

曾小红

广东省高中高中化学竞赛优秀辅导老师

深圳市优秀班主任、深圳市高考化学学科先进个人


治学感言


静心教书,潜心育人,

真心爱生,享受教育的快乐。

曾澄福


广东省名班主任,深圳市优秀班主任

深圳市名班主任工作室主持人


治学感言

在教育实践中感受幸福,

在班级管理中传递幸福,

为孩子一生的幸福奠基!

成翔


广东省化学奥林匹克竞赛优秀辅导员

深圳市高考工作化学学科先进个人


治学感言

用语言播种,用彩笔耕耘,

用汗水浇灌,用心血滋润。

阮茹


省级教学能手

治学感言


教师,是在幕后默默努力的工作者;是力争让学生走向辉煌的支撑者;是陪同学子们成长的见证者;是在学子们走向成功彼岸时,转身离去不求回报的付出者。


刘玉鹏


北京大学本硕博连读,化学博士后

治学感言

通过竞赛辅导和探究活动,激发学生对科学的兴趣,培养其科学探索精神和思辨能力,帮助他们更好地成长。


牟美蓉


深圳市高考生物学科先进个人


治学感言

 用自己的热情与敬业,

影响学生,激发学生,成就学生。

胡珣韵


深圳市高考生物学科先进个人


治学感言


真正的教育是自我教育,

是净化灵魂的教育。

引导学生做单纯的人,

以平实的初心、平和的心态,

踏踏实实做好每一个过程。

刘超


深圳市高考生物学科先进个人

治学感言

让学生多做,

让学生多说,

让学生多想。

龙丽明


深圳市高考生物学科工作个人

治学感言


当把所学的东西都忘掉之后,

剩下的就是教育。

杨志强

市级优秀教师

治学感言


教学相长,我愿意和学生一起成长

李莎


广东省地市高考先进工作者、优秀教师

治学感言

教育的本质在于育人,

培养有“自由之思想,独立之精神的人”。

刘宇

佛山市优秀教师


治学感言

班级即家庭,社会即学校,知行合一。

佘彪

深圳市高考政治学科先进个人

治学感言


教育是一场修行,修炼真教的本领和育人之大爱;

教育一门艺术,雕琢学生的人生和教师的未来;

教育是一门事业,立真善美之德和树有担当之人。


王利祥


深圳市高考地理学科先进个人,2016年赴国参加旨在课堂中渗透可持续发展理念的GBC培训项目,开创《绿色建筑赏析与模型制作》校本课程。 


治学感言

老师和学生教学相长,课堂和实践紧密结合。努力使课堂学习生活化、简单化、趣味化!



刘静


广东省优秀中学地理教育工作者,深圳市优秀教师,深圳市基础教育系统名师教坛新秀,深圳市高考地理学科先进个人。

治学感言

做一个教育的有心人。

乔宏涛


郑州市德育先进个人,河南省实验中学第一届最具智慧力班主任


治学感言

以情教学,用心育人,

促进孩子健康快乐成长!

沈健


英国布莱顿大学信息系统硕士,获深圳市首届高中信息技术教师基本功大赛一等奖


治学感言

聆听、尊重、信任、欣赏

丁文武


全国定向越野优秀教练员,广东省教育科学院立项课题主持人,深圳市骨干教师、 深圳市高考体育学科先进个人

治学感言


教育就是让我们静下心来,以平等的态度去看待学生,以国家政策为导向从思想层面去引领学生, 正身为律己之本,不断学习,用行动去影响学生。教育是一个静待花开的过程,很多时候等待的过程要比我们预想的更久,孕育越久怒放越艳。


牛娜


地市级骨干教师,深圳市教育系统第三批名师


治学感言

在艺术的百花园里,

只要辛勤的耕耘,就会收获满园的春色!


魏东


深圳市委党校特聘美术教授,作品多次获国家级奖项


治学感言

经历苦难的意义不在于经历的本身,

而在于它启发我们对生命的思考。


教坛新秀


黄智城


擅长英美文学和翻译

治学感言

学然后知不足,教然后知困

刘倩


博士工作室主持人


治学感言

教育要培养未来的人,让他们具有持续学习的能力、合作解决问题的能力。

刘小宛


南山区百花奖比赛特等奖

治学感言

与时代同步,与学生同行。

岳继文


哈尔滨市贤德杯“优秀指导教师”


治学感言

走进语文课堂,用声音治愈耳朵,吟唱千古流传的诗词歌赋,让心灵走进文本,体会五味杂陈的大千世界。

孙娉

深圳市中小学实验教学说课比赛一等奖


治学感言

教育的最终目的并不是灌输知识,

而是训练思维,点燃学生头脑中创新的火把。


杨硕


开发同声传译校本课程


治学感言

To teach is to learn; to learn is to teach.



周舟


2018深圳市民讲外语英语大赛“获决赛优胜奖

治学感言

教育是一个缓慢而优雅的过程。


庞敏


中科院化学博士

治学感言

教育就是厚德爱生,

相信每个孩子都能成为更好的自己,

以自己的希冀和神往描绘斑斓的生命成长。

林野


南山区十佳教学能手

治学感言

同学们健康茁壮的成长是我奋斗的终极目标!

臧旭东


广东省生物学联赛优秀辅导员


治学感言

教育要追求看不见的成功,

春风化雨,润物无声。

靖晓


南山区百花奖比赛特等奖


治学感言

静心、安心、专心教学;

尊重、相信、发展学生。

端丹


南山区优秀班主任

治学感言

如苏霍姆林斯基所言,

教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,

一朵云推动着另一朵云,

一颗心感动着另一颗心。


张国明


博士工作室主持人

治学感言

学习是对自己的一种责任

古思婕


全国高中生化学竞赛“园丁奖”


治学感言

教育不是牺牲,而是享受;

教育不是重复,而是创造。



刘一


南山区数学教师基本功大赛一等奖


治学感言

无结构的教育是片面的,

无逻辑的学习是机械的。

吴曼


南山区英语教师基本功大赛一等奖


治学感言

用心做事,传道解惑;

用心育人, 润物无声。

张文静


香港城市大学博士,深圳市海外高层次人才


治学感言

耕耘不辍,桃李芬芳。

未来的路还很长

我们一起同行,可好?


整理 / 校对/ 编辑:办公室

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